参与教学科研课题对学生学术能力的提升研究

作者：李丽君; 郭宗和; 焦学健

来源：教育教学论坛, 2020, (07): 228-229.

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• 学术能力

高等学校各种教学科研课题的增多,给广大师生提供了更多的参与教学研究与科学研究的机会。文章对参与各种课题对学生的意义、要求以及如何针对学生具体情况进行任务分工等相关问题进行探索和总结。

• 单位
  山东理工大学