摘要

学校安全作为公共安全的重要议题,越来越受到社会各界的重视,而培智学校的安全问题却鲜有人关注。培智学校应坚持以生为本,以智力落后儿童身心特点为安全防控体系构建依据,树立人人皆是安全员安全观,完善培智学校安全风险防控配套政策,明确权责分配,加强政策沟通,矫正政策执行偏差,注重部门联动,完善协作体系。