文学作品能够反映特定地区的历史文化价值,在素质教育背景下,外界对文学作品的翻译要求越来越严格。受地域文化的影响,我国文学作品对比英美文学作品存在明显的差异。在跨文化背景下,本文将关注重心集中在英美文学翻译上,试图探究出影响英美文学翻译的因素,并提出英美文学翻译的策略,以期给其他研究者提供借鉴。