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创新《护理科研》课堂教学,提升高职护生科研能力
作者:陈平华
来源:
职业时空
, 2011, (05): 107-108.
护理科研
科研能力
护生
高职
摘要
从护理科研教学现状入手,介绍了高职护生提升护理科研能力的紧迫性及基本要求,并提出了创新《护理科研》课堂教学的基本对策。
单位
常德职业技术学院
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