创客思维下的信息技术课堂优化

作者：章苏娥

来源：学苑教育, 2020, (20): 83.

• 创客思维
• 信息技术
• 优化策略

如何让学生在信息技术课堂中进行创造性学习,培养学生创新精神是小学信息技术课堂教学中面临的重要课题。小学信息技术可以从丰富素材、实践操作、搭建平台等教学手段的创新中,渗透和运用创客思维教学理念,针对性培养学生创意思维。