经济“新常态”下职业教育发展特色探讨

作者：于大吉

来源：教育现代化, 2018, 5(28): 308-310.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.28.124

• 职业教育
• “新常态”
• 发展特色

职业教育是在理性指导下的实践,注重教育方法、技术和经验,注重经济效益和社会效益。职业教育模式、职业教育规模、职业教育课程不是固定不变的,而是具有特定时空范围的概念,随着国家、历史时期的不同而变化。文章研究"新常态"下的职业教育,首先宏观上采用政治经济学方法就我国经济面临的机遇和挑战进行分析,指出后续我国经济发展的导向是产业升级和"走出去";其次就教育服务于经济建设进行讨论;最后讨论职业教育当前和未来面临的困难并提出职业教育办学中的具体对策。

• 单位
  天津电子信息职业技术学院