随着我国教育教学的发展,美文欣赏型微课的教学不断进入大众的视野中,通过微课教学可以让学生更好地投入教学中,让小学生获得更多的写作技巧。本文通过研究美文欣赏型微课在小学语文作文教学应用策略,以期提升小学语文作文教学的效果。