教学基本功比赛:如何体现核心素养

作者：夏献平

来源：中学生物教学, 2019, Z1: 151-153.

<正>2001年起,深圳市南山区被确定为国家首批课改试验区。初中使用的相关教材是《科学》,科学课的内容涉及物理、化学、生物和地理等。直到2012年秋季才开始分科教学,生物学科专业教师才教授人教版"生物学"课程,所以教师对生物学教材有一个重新认识和熟悉的过程。教学基本功是教师在教学活动中业务能力的综合表现,它涉及板书基本功、书面和口头表达能力、课堂驾驭能力、师生互动能力等。如何通过一次比赛来了解教师的教学水平,促进学科教师队伍的教学能力得到整体的提升,是值得策划者、组织者认真思考的问题。