中小学英语教学中学习兴趣的培养探讨

作者：刘文凤

来源：成才之路, 2020, (33): 66-67.

• 中小学
• 英语教学
• 游戏法
• 快乐课堂
• 角色扮演

兴趣是学生学习的源动力,教师只有最大限度激发学生的学习兴趣,点燃学生的学习热情,才能促使学生积极主动参与课堂教学。文章探讨在中小学英语教学中激发学生学习兴趣的有效策略:营造课堂氛围,借助游戏教学法,现代信息技术打造快乐英语课堂,通过角色扮演调动学生学习积极性。