为提升预警通信装备原理与运用课程教学效果,分析了该课程开展研讨式教学的必要性和可行性;给出了开展研讨式教学的研讨选题和组织过程;最后结合教学实践,从教学方式、小组安排、成绩评定、课程内容建设以及教师团队建设等方面提出了建议,可为其他课程进行研讨式教学提供一定的参考.