摘要

基础教育课程的深入改革使"核心素养"一词走进了校园,走进了人们的视野中,落实学生数学核心素养培养成为教育教学中的热点问题。小学数学在锻炼学生逻辑思维、推理能力方面发挥着重要作用。本文通过对数学核心素养的分析,以期为一线教师对小学数学核心素养的培养方法探究提供理论基础与参考。