首先,深入研究了创新创业和新工科的背景和意义,结合"00后"大学生思想行为特点。其次,从校企合作课程要能提升创新创业人才培养质量、要能促进高校教育教学改革、要为企业定制储备人才、要能提高学生就业创业成功率等4个方面提出了新工科建设对校企合作课程的要求。最后,从校企合作课程有利于高校转变教育理念、有利于校企共建创新创业实训基地、有利于高校完善创新创业课程体系、有利于高校加强双师型师资队伍建设、有利于校企联合开展技术攻关等5个方面阐述了对创新创业人才培养的促进作用。
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