野外实习是生物学实践教学的重要内容，对培养学生兴趣、巩固专业知识、提高实践能力等有着不可替代的作用。然而传统的生物学野外实习易受到物候、天气、师资、教学学时以及动植物资源等因素的影响，虚拟仿真教学很好地弥补了此缺陷。本研究在野外实习沉浸式体验教学的基础上，将虚拟仿真实验技术融入野外实习中，构建了线上线下混合式实践教学知识体系，以此提高学生实习质量，同时也推动了生物学野外实习教学模式的改革和创新。
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