<正>历次教学改革均十分重视减轻学生的负担,对于小学中年段语文,减少家庭作业总量并提升家庭作业质量也是明显趋势。通过对家庭作业现状分析可以看出,小学中年段语文家庭作业设计存在很大的优化空间。在很多教师对如何优化设计家庭作业比较茫然的背景下,探寻家庭作业优化设计的一般性策略也就显得十分必要。一、小学语文家庭作业设计现状在语文家庭作业设计中,教师是主要的设计者,更是家庭作业规模与类型的决定者。当前,教师在家庭作业设计上的
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