论美术教学中创造力的培养

作者：孙红

来源：安徽教育科研, 2019, (15): 63-60.

• 美术教学
• 创造力
• 培养

美术课程本身就是一种充满创造力的艺术科目,而创造力的培养可以说是美术教学的核心任务之一。拥有足够的创造力和想象力是学生进行美术创作的基础。因此,在教学中教师需要选择恰当的教学方式,结合美术教学的学科优势,激发学生的绘画兴趣以及创作的积极性和主动性,培养学生的综合创造能力,提升学生的美术素养。