高校图书馆、档案馆、博物馆（校史馆）（简称高校三馆）作为高校内重要的文化机构承载着文化育人的重要职能，笔者以高校三馆融合和高校课程思政建设为主要研究对象，探讨了三馆融合服务课程思政建设的重要意义，构建了三馆融合服务模式，以需求为导向，提出了三馆融合服务课程思政建设的服务路径。
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