来一场关于未来的“头脑风暴”

作者：梁晨晓

来源：小学生学习指导, 2019, (14): 8-9.

<正>同学们,我们曾学习了解过许多神奇的发明,在读这些文章的时候,你有没有幻想一下未来还会有哪些更加神奇的发明?来吧,让我们一起打开大脑想象的开关,一起来"头脑风暴"一下,跟随自由自在的想象,并把这些想象变成涓涓细流,流淌到我们的笔尖。