班主任是一个班级的领导,其德育素质直接影响到班级学生德育教育和德育目标的完成,因此做好班主任的德育工作十分重要。班主任只具备基本的德育素质对于学生的德育教育来说是远远不够的,还要注重完善班主任的人格,加强班主任的德育观念,提高班主任的德育教育责任心和德育教育能力,提高班主任的德育综合素质将显著提高学生德育教育的质量和效率。
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