摘要

伴随着国家教育体制改革的不断深入,小学数学教学模式也在发生着变化。三凝三探是一种新型教学模式,以"先凝后探,编题自练"为鲜明特点,有利于培养学生的自主学习能力。本文从了解"三凝三探"课堂教学模式入手,结合人教版小学数学特点,探索这一教学模式在《圆的面积》教学中的具有应用。