在新课程改革的背景下,我国对于教育的要求不断提高,人们对学生的素质教育愈发重视,希望学生能够得到全面的发展和进步。翻转课堂在小学语文中的教学效果良好,尤其是古诗词部分,不仅能够丰富学生的知识储备,还可以帮助学生养成自主学习的习惯。本文将对翻转课堂在小学语文古诗词教学中的应用进行探究分析,并提出一些有效策略。
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