<正>一直以来，鲁迅散文是初中学生公认的最难理解的内容之一。初中语文教材安排了《朝花夕拾》的名著导读。那么，怎样才能有效消除学生与经典的隔膜，让学生亲近鲁迅散文呢？本文拟以《朝花夕拾》的导读为例谈几点建议。一、从虚实结合与写作事实之间发现矛盾散文写作并不是作者对现实生活的实录，
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