摘要

民间美术是我国传统文化中不可或缺的组成部分,是劳动人民在劳动实践中不断总结与发展而来的艺术形式,凝聚了劳动人民的智慧,一定程度上展现了地域特色和历史印记。在高职学前教育专业的美术教学中,应用民间美术元素,能够促进民间美术的传播与弘扬,也能够促进学生美术学习素材的丰富,对于高职学前教育专业美术教学来说意义重大。