摘要

现在小学中最为常见的节奏学习通常是通过语言朗诵进入、配合听觉与四肢的声势以及律动等方法进行学习。而节奏的感知与学习是全身官能的有机结合。因此,视觉对于节奏的学习与训练也有不可替代的作用,我们应该从视觉的角度出发,加以思考,寻找出更多节奏型训练的好方法。