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摘要
网络环境的产生给了教学领域发展契机,学者们开始重点讨论如何利用网络,实现新教学模式的问题。这一基础上,该文也将围绕该问题进行研究,主要以公共关系学为例开展网络学习模式设计工作,且将设计结果带入其中进行教学,确认设计的学习模式具体功效,与以往教学模式对比有何优势表现。通过研究了解到,借助网络环境来构建新学习模式,有利于学生学习质量、提升学生学习专注度及对公共关系学内容的理解,但要良好应用该模式,还需要遵守相应原因,且做好准备工作。
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单位泰州学院
