摘要

在目前医患关系复杂且紧张的大背景下,我国目前的内科住院医师规范化培训需在注重临床胜任力的同时,人文素养的培养同样重要。内科医师应坚持以人为本,从患者的生理属性、社会属性等方面出发,与患者展开全方位的沟通,实现患者的身心健康。由此可知,较强的人文素养是内科医师必备条件,但目前国内内科医师规范化培训过程中,人文素养培养较为欠缺。本文旨在探究内科医师规范化培训中人文素养培养策略,从而使内科医师人文素养得要有效提升。