引导—探究式在小学数学中的运用分析

作者：李小虎

来源：读写算, 2018, (18): 111.

• 引导—探究式
• 小学数学

在小学数学教学过程中,教师应当重视培养学生的探究意识及能力,善于应用引导—探究式教学法。教师需要深入研究引导—探究式教学法的运用策略,通过科学合理的设计,适当的引导与提问,让学生能够积极的进行探究学习活动。