班级管理渗透德育内容,班主任要发挥关键作用,创新管理方法,建立管理体系,都能够为学生身心健康成长创造良机。设置德育档案、树立骨干作用、组织文化活动、建立家校管网,为德育管理提供更多应对之策,以有效提升德育管理品质,促进学生身心健康成长。