准现代学徒制:“互联网+”背景下职业院校现代学徒制人才培养模式改革的一个思路

作者：王永春

来源：秘书之友, 2017, (06): 27-31.

• 现代学徒制
• 职业院校
• 人才培养模式改革
• 校企合作
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• “互联网+”背景

<正>一、现代学徒制的内涵2014年,教育部发布《关于开展现代学徒制试点工作的意见》,明确指出"现代学徒制有利于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程,实现专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,毕业证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接,提高人才培养质量和针对性";在试点工作内涵中,又提出四项措施:(1)积极推进招生与招工一体化;(2)深化工学结合人

• 单位
  江苏信息职业技术学院