中职电子专业课堂教学的创新路径分析

作者：范小娟

来源：科普童话, 2019, (45): 46.

<正>中职电子专业课程的教学实施中,教师应当适当融入一些创新教学理念,不仅在给学生讲解理论知识时可以采取一些新的模式,在组织构建课堂的教学形式上也可以相应有所调整与变化。创新式的电子专业课程教学会让学生参与的主动性更强,学生在这样的学习过程中思维能力、动手能力和实践探究能力的锻炼都会更加充分,这样才会推动学生快速吸收掌握知识,促进教学效果的达成。因此,教师要积极转变自身的教学观念,设计新鲜有趣的课堂,将更多学习活动和实践探究的过程融入教学过程,这样才能更有效地提升课程教学质量。