“互联网+”视阈下高校英语专业教学创新实践

作者：吕晶晶

来源：英语教师, 2020, 20(15): 101-103.

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浅析高校英语专业教学现状,结合当前"互联网+英语教育"的创新实践剖析"互联网+"对高校英语专业教学的影响。从更新教学技术、创新教学模式、拓展教学内容和创设教学情境四个方面探究"互联网+"视阈下高校英语专业教学创新策略,并对"互联网+"视阈下高校英语专业教学创新的价值进行总结。

• 单位
  玉林师范学院