小学信息技术创客课程的开展

作者：韩惠龙

来源：小学时代, 2020, (16): 70-71.

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随着信息技术不断完善发展,信息技术课程已经成为小学阶段的一门必修课,是学生获得实践操作能力、创造精神的重要路径。创客课程与小学信息技术教学存在一定的内在联系,通过实践探究,将创客课程与小学信息技术教学有机结合起来,能够展现学科共同教育目标,为小学信息技术学科教师开展实践教学提供重要的理论依据。