摘要

何为"问题意识"?我们将学习中遇到的难以解决的实际或理论问题,由此产生的疑惑、焦虑、探究的心态,驱使个体积极思维的心理品质称为"问题意识"。在初中历史课堂如何促进学生生成"问题意识"?需要从学生主体地位的凸显、教师积极主动的引导、构建和谐的师生互动关系方面实现。