<正>随着高校 "双一流" 建设战略的持续推进,不断提高人才培养质量已成为高校开展各项工作的落脚点。不论是学校的整体建设还是学科建设,都在紧紧围绕立德树人,不断提高人才培养的能力来进行。培养创新型人才是一项要求高、难度大的复杂工程,采用传统的人才培养模式很难达成创新型人才的培养目标。因此,高校必须找准立足点,以培养学生的求知欲、自主学习能力和创新精神为突破口,而高校学报在此方面其实是大有可为的。高校学报协同育人的基础1.协同理论。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
