摘要

<正>幼儿园的传统文化活动是贴近幼儿日常并能够深入其精神的,基于传统文化绘本的绘本剧综合实践活动便具有这样的特质。因为传统文化绘本本身蕴含着丰富的民族精神与优秀的文化品质,在其转化为绘本剧活动之后,更是处处散发出民族文化的强大魅力。它不以表演为目的,而是在阅读的基础上延伸出多领域多学科的综合性活动。在绘本剧综合实践活动中,幼儿发展的主体性、整体性与差异性得以实现,良好的学习品质也得以培养。同时,宏大抽象的传统文化以幼儿喜闻乐见的形式呈