基于新课程改革背景下,要求教师能够运用多元化的教学方式来帮助学生获得丰富的知识以及技能,培养积极良好的情感、态度与价值观。由于当前社会信息技术发展迅速,教师可以将多元化的教学方法与信息技术进行充分的整合,通过将信息技术融入各个学科的教学过程中,提高课堂教学的效果。那么教师应该怎样将信息技术与小学英语教学进行整合呢?本文从创设情境、游戏教学、联系生活、课堂延伸这四个方面入手,阐述了信息技术与小学英语教学的整合策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
