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摘要
2020年突如其来的新冠疫情对传统的线下教学模式产生了巨大的冲击，同时也为线上教育带来了前所未有的发展机遇。目前，线上与线下相结合的教育模式逐步成为高校教育模式改革的主流。本文试图探讨高校工艺美术专业教学中存在的问题，工艺美术类专业线上线下混合式教学方法的改革和再设计，并探索混合式教学在设计课程中实践的有效路径，具体包括线上平台搭建、线上线下互动平台搭建、学习桥梁搭建和考核方案制定，以期打破以往传统教学模式单一化问题，在教学手段上进行新的改良，通过技术的“新颖性”，丰富完善教学资源并通过实训与课下实践资源的结合，提高学习效果，从而增加工艺美术类院校在混合式教学方面的研究，以期为现有混合式教学研究提供助力。
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单位山东工艺美术学院
