陶行知生活教育理论对幼儿教育的启示

作者：杨培梅

来源：学周刊, 2018, (25): 184-185.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.25.118

• 陶行知
• 生活教育理论
• 幼儿教育
• 启示

生活教育理论是由陶行知先生提出的,该教育理论对幼儿教育有着重要的借鉴作用。为了能够更好的提升幼儿教育,培养更多优秀的人才,幼儿园教育者可以结合陶行知先生的生活教育理论教学,通过实现爱的教育、给予学生空间、生活化游戏教育等方式,提升教育的整体水平。