摘要

针对当前单片机教学中存在的问题,结合交通运输专业的培养方案,本文提出了以智能交通信号灯控制项目为主线的单片机教学改革,将信号灯控制技术转化为单片机课程的知识点,以实验为导向,由浅入深、循序渐进地展开教学。相对于传统的教学方式,本文提出的教学方式以实验揭开了单片机的抽象神秘感,与专业工程项目结合激发了学生的学习兴趣。