95后大学生幸福感缺失的原因分析及幸福教育的策略探究

作者：李红丹

来源：智库时代, 2018, (40): 296.

• 幸福感缺失
• 影响维度
• 教育策略

幸福是人类生活的终极目标,随着社会的巨大变迁,大学生的幸福观与宏达的时代变迁密切相关,本文从社会变迁、社会层面、个体层面三个维度入手,分析影响大学生幸福感缺失的原因,并提出开展幸福教育的策略。

• 单位
  重庆三峡医药高等专科学校