创新人才是当今社会的根本需求。怎样通过高中美术教学提升学生的创新能力,以高中美术鉴赏课《泥土的生命——古代陶器与瓷器》为例,就可以管中窥豹。陶艺是国粹,是一种创新的艺术,为高中美术创新教育注入了鲜活的色彩。在陶艺实践活动中,学生能够手脑并用,既丰富了想象能力,又提升了创新能力。该文作者以高中美术教学陶艺教学的创新教育为例,谈几点教学实践。
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