大学英语课堂翻译中语码转换的心理因素探析

作者：祝丽萍

来源：中国多媒体与网络教学学报(上旬刊), 2018, (07): 143-144.

• 大学英语
• 语码转换
• 翻译
• 心理因素

语码转换现象是大学英语课堂中的普遍现象,本文以高校学生为研究对象,调查了语码转换现象在大学英语课堂上的实际情况,对英语翻译教学中影响学生使用语码转换的心理因素进行了探讨分析。

• 单位
  东北石油大学