信息类文本阅读有关论证的主观题题型归纳与辨析

作者：王玲

来源：教学考试, 2022, (19): 41-43.

<正>信息类文本阅读常选用以议论为主要表达方式的文本材料，具有理论性强、逻辑性强、针对性强的特点，因此，命题者在新高考卷现代文阅读Ⅰ的两道主观题里，往往会设置一道有关论证方面的试题，考查学生对论证知识的理解与把握。从这类试题的答题情况看，很多学生因为不能明确题干的考查指向而导致答非所问，或者少答错答以致最终拿不到高分。基于这一情况，笔者将近年来高考真题及模拟卷中出现的有关论证知识的主观题进行整理，辨析其设问方式，寻求准确的答题路径，规范答题的内容，希望能对信息类文本阅读的备考有所帮助。一、考查论证观点与角度【例1】（河北省石家庄市2022届高三教学质量检测一第5题）两则材料都是文艺评论，但论述角度和论述内容的侧重点不尽相同，请简要分析。