核心素养下的初中英语课程教学

作者：王天骄

来源：校园英语, 2022, (44): 172-174.

• 初中英语
• 核心素养
• 课程教学

在整个初中英语课程的教学环节，学生英语核心素养培养是重点，也是教师更好进行授课的核心内容，对于学生更好地进行英语课程知识的学习意义重大，尤其改变了以往初中英语课程教学只强调学生对课程知识学习和记忆的局面。对此，在课程教学阶段，教师既要积极转变自身的教育教学思路，试着将培养学生良好思维品质融入到课程教学的各个环节，给予学生潜移默化的影响和教育，又要从积极培养学生课堂学习的主动性入手，试着为学生安排和设计一些趣味性十足的游戏活动，进而让学生在参与游戏活动的过程中感受到学习的快乐。此外，教师还需要多组织和安排班级内的学生小组合作来对单元文本知识展开探究，进而在合作学习和探究的过程中实现自身英语学习能力的提升，真正意义上使英语核心素养能力培养在课程教学环节得到落实。