化学学科知识与生产生活密切相关。在元素化合物知识的教学中,可以把化工生产的真实情境截取、简化和重整,让中学生在实际问题的解决中迁移概念、建构模型。教师接触真实情境的途径可以通过文献查阅,在日常网络浏览中的积累。教师通过不断学习,专业成长,建立合作学习型师生关系。