在小学数学教学过程中，应用信息技术能够为教学创新提供动力。多数教师在运用现代科技时，能够积极、主动地发挥科技优势，为打造智慧课堂，投入大量的时间与精力。小学阶段是学生逐渐步入知识系统化学习的重要阶段，此时，教师应该重视对学生核心素养的培养，全面提升学生的综合素养和能力。在智慧课堂的模式下，随着小学数学课堂教学全面展开，教师应致力于打造高质量课堂，将核心素养作为主要引导，采用多元教学方法，既要加强学生的学习动力，还应着重培养学生的发散性思维，促进小学数学教学高质量发展。
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