随着经济全球化的推进和国家间的竞争越来越激烈,各个国家越来越重视人才的培养,并且对人才的要求也越来越高。真正的人才应该兼备良好的思想道德素质和精湛的专业技能。小学阶段是学生行为习惯养成的关键时期,德育在学生优良思想品德素质的培养过程中起着重要的作用。但是,近年来,很多学校的德育教学存在着众多问题,如德育教学效果不理想、德育教学脱离实际、假大空的教学内容等,严重影响了学校德育教学质量。基于宣扬爱国主义的社会环境下,如何促进小学德育教学的普及并将德育教学真正落到实处成为当前关注的重点。