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摘要
守正创新是基础教育课程改革的首位性问题。守正就是要遵循教育发展规律，坚守正确的教育方向；呵护优秀的教育传统；尊重与守护教育常识、常规。创新就是对常规的突破，一是对旧有理论进行突破，以解释新的现象，指导新的实践；二是对已有方法进行突破，寻找新的方法以解决旧有的问题或新出现的矛盾和问题。当代创新是一个系统工程，需要系统化思维；必须以可以常态化实施为其正当性的保障；必须具有底线思维与风险意识。守正与创新在课程改革的体系中相辅相成，相互制约，缺一不可，共同构成了辩证统一的关系。
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单位南京师范大学; 教育科学学院
