高职信息化教学模式下景观设计课程教学实践——以《儿童活动场地景观设计》课为例

作者：徐璐

来源：数码世界, 2019, (08): 123.

• 信息化教学模式
• 景观设计课程
• 儿童活动场地景观设计

在信息技术飞速发展的今天,为了提高高职景观设计课程的教学效果,探索景观设计课程与信息化教学相结合的方法就成为了必要。本文在分析景观设计课程教学实践的同时,以《儿童活动场地景观设计》课为例,从教学手段、教学活动和教学评价层面对高职信息化教学模式下景观设计课程教学实践进行了思考。

• 单位
  铜陵职业技术学院