高职学院思想政治理论课实效性评价的缺失及改革——以广西经贸职业技术学院为例

作者：何评; 罗丛敏; 梁剑; 唐仕斌

来源：教育观察(中下旬刊), 2015, 4(01): 14-18.

DOI：10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4zx.2015.01.006

• 高职学院
• 思想政治理论课
• 实效性评价
• 缺失
• 改革

针对高职学院思想政治理论课实效性评价的缺失,"四加强,四统一"的改革有助于正确开展高职学院思想政治理论课的实效性评价,即加强量化考核,定性评价与定量考核相统一;加强课外操行考核,课内教学评价与课外操行考核相统一;加强实践教学考核,理论教学评价与实践教学考核相统一;加强平时过程考核,期末考试与平时过程考核相统一。

• 单位
  广西大学行健文理学院; 广西经贸职业技术学院