乐感,是指人对音乐的感知,通过对音乐作品的感知、体验、理解内化,有感情地表现音乐,有乐感的人总是能够将歌曲在自己理解的基础上有感情地表达出来。而音乐是一门表达美的课程,音乐学科的三维目标将情感态度目标放在很重要的位置,这也说明应通过音乐课使学生在课堂中获得身心的发展,从而得到生命的成长。因此需要教师调动学生视觉、听觉、触觉等,多觉联动感知音乐,有乐感地表达音乐,真正打造以审美感知、艺术表现、文化理解为核心素养的音乐课堂。
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